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      年级建设

      嘘!只有咱们四十二中家长才可以享受到的福利!

      来源:河北国际学校 发布时间:2018-9-22 18:23:04 浏览次数:1058 次

      金秋时节,伴着飒爽的秋风,来到石家庄市42中学,在北一阶梯教室和初一年级的家长们一起聆听郜光存老师的《了解学习规律,做智慧型父母》的讲座。礼堂里座无虚席,家长们认真参与,这次讲座让我收获良多。

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      第一、用科学保驾护航,用鼓励陪伴成长。

      孩子的成长是逐步探索世界树立自我的过程,而学习是孩子成长过程中面对的一项任务,也是孩子知、情、意、行共同作用的结果,孩子要时时面对挑战。作为家长,我们该怎么引领孩子迎接挑战呢?郜老师的“有趣的大拇指”活动引发了我的思考。

      讲座开始后不久,郜老师带领大家做一个“有趣的大拇指”活动。

      我是老师也是心理咨询师,在很多场合做过这个活动,刚开始心理并不太在意。当郜老师引导家长们双手举过头顶,互击三次,交*相握时,全体家长都站起来,按老师的指令做。出乎我意料的是,郜老师并没有停留在“习惯的强大上”,而是引导大家再次体验,在一分钟内练习改变双手对握的习惯,在这个基础上自然而然的引发出改变孩子的一个习惯要经历的过程:“第1-7天,改变是刻意不自然的;第8天-14天,状态是刻意自然的;第15-21天改变已成为不刻意、自然的事情”。

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      原来看起来一个双手对握的习惯,改变起来也需要时间,也需要走出心理的舒适区,需要心理能量坚持向着目标前进。作为家长,我深深地体会到,孩子成长的每一个瞬间,都需要世界上最重要的他人——父母对他(她)的激励,需要父母坚定地走在孩子的身边,使他(她)倍增勇气。而现实中,我们常常忙的大而化之用命令、说教、指责、抱怨甚至拳脚相向代替了爱的陪伴,代替了对一个美好生命的喝彩、鼓励和欣赏。 

      第二、提升父母的格局,给孩子做好生命的示范。

      作为42中初一四班的一名家长,我在平时的生活中是有学习的意识的,我也听过很多次讲座。但通过郜老师的讲座,我深深地意识到,教育孩子是“道与术”相结合的专业性很强的事情。孩子在不断地成长,会出现新的问题,家长仅有理念是不够的,还必须深入学习具体的教育方法,懂一些心理学的基本技术,这样才能真正“给力”到孩子。

      比如郜老师在讲座中提到,面对孩子学习上的习得性无助,注意力涣散可以运用一些方法进行训练,自信心不够可以运用具体的积极心理暗示的方法。 

      一个孩子的成长离不开各方面的力量,但家长是很重要的一个方面。家长是孩子人生的第一位老师,是他们观察世界和人生最重要的成人模板。正如郜老师所说的那样,父母提升自己的视野、容量、格局,站高才能望远;父母认真的生活,努力地工作,热爱世界,才能成为孩子的榜样,让孩子言行有道,成为一个对社会有贡献的人!

      多么感谢42中,感谢郜老师,用体验启动思考,用思想引领思想。



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